A. Dinamika rotasi &Keseimbangan benda tegar
1. Diberikan gambar beberapa benda yang digantung dengan tali membentuk sudut yang diketahui,siswa dapat menentukan perbandingan massa bendanya.
2. Diberikan gambar batang homogen yang diberikan dua gaya yang sudutnya dan beratnya diketahui, siswa dapat menentukan keadaan batang tsb.
3. Diberikan gambar batang homogen disandarkan di dinding yang licin dan lantai kasar yang diketahui berat dan sudut antara batang dan lantai, siswa dapat menentukan koefisien gesekan antara lantai dan batang.
4. Diberikan gambar batang homogen yang diberikan beberapa gaya, siswa dapat menentukan besar momen gayanya.
5. Diberikan gambar luas luas, siswa dapat menentukan letak titik beratnya.
6. Diberikan gambar beberapa gambar kelereng yang diletakan pada berbagai tempat, siswa dapat memilih jenis jenis keseimbangannya.
7. Diberikan beberapa pernyataan tentang percepatan pada gerak melingkar, siswa dapat memilih pernyataan yang benar.
8. Diberikan gambar benda yang digantung dengan tali dan dihubungkan dengan katrol siswa dapat menentukan besar gaya tegangan talinya.
9. Diberikan data-data ώ0 ,I dan t ,siswa dapat menentukan besar momen gaya untuk menghentikan rotasi tsb.
10. Diberikan gambar beberapa benda bermassa yang dipisahkan pada jarak tertentu,siswa dapat menentukan momen inersianya.
11. Diberikan data I dan ω suatu benda pada suatu keadaan, siswa dapat menentukan I dan ω pada keadaan yang lain.
B. Fluida statik
12. Diberi suatu pernyataan tentang fluida ,siswa dapat memilih nama pernyataan tersebut.
13. Diberikan data-data benda yang terapung pada suatu fluida yang diketahui massa jenisnya, siswa dapat menentukan massa jenis benda tsb.
14. Diberikan gambar alat pengangkat mobil yang diketahui perbandingan diameter pistonnya, siswa dapat menghitung kemampuan maksimal gaya angkatnya alat tsb.
15. Diberikan data–data berat benda di udara dan di suatu fluida yang diketahui massa jenisnya, siswa dapat menentukan massa jenis benda tersebut.
16. Diberikan data dua benda yang beda panjangnya kemudian dimasukan pada suatu fluida, siswa dapat membandingkan keadaan kedua benda tsb.
17. Diberikan data-data tabung pipa kapiler yang yang dimasukan pada suatu fluida ,siswa dapat menentukan kenaikan fluida pada pipa kapiler tsb.
C. Fluida Dinamis
18. Diberikan data air yang mengalir sebuah pipa yang berbeda diameter pada kedua ujungnya, siswa dapat menentukan kecepatan pada salah satu ujung jika ujung yang lain diketahui kecepatannya.
19. Diberikan gambar tangki air yang diketahui data tingginya dan diberi dua lubang, siswa dapat membandingkan berapa jauh panjang pancurannya antara satu lubang dengan lubang yang lainya.
20. Diberikan gambar penampang lintang sebuah pesawat,siswa dapat menyebutkan syarat supaya pesawat tsb dapat terangkat keatas.
21. Diberikan gambar penampang sebuah venturimeter lengkap dengan datanya,siswa dapat menghitung kecepatan air yang masuk venturimeter.
D. Teori Kinetik Gas
22. Diberikan persamaan energi kinetik partikel gas ideal, siswa dapat menyebutkan hubungan antara suhu dan gerak partikel.
23. Diberikan data tekanan dan suhu pada volume gas, siswa dapat menentukan tekanan atau volume pada suhu yang lain.
24. Diberikan data keadaan suhu partikel gas, siswa dapat menentukan suhu pada keadaan yang lain jika kelajuannya dirubah
25. Diberikan data volume, tekanan, suhu dan mol gas siswa dapat menentukan menentukan jumlah partikel dalam mol gas tsb.
E. Termodinamika
26. Di berikan suatu pernyataan tentang proses termodinamika siswa dapat memilih nama pernyataan tersebut.
27. Diberikan pernyataan-pernyataan proses termodinamika, siswa dapat memilih pernyataan yang benar.
28. Diberikan data jumlah kalor dan usaha pada gas siswa dapat menentukan energi dalamnya.
29. Diberikan grafik p-v, siswa dapat menyebutkan nama usaha pada proses termodinamika.
30. Diberikan grafik p-v pada mesin carnot, siswa dapat menentukan besar usahanya.
1. Diberikan gambar beberapa benda yang digantung dengan tali membentuk sudut yang diketahui,siswa dapat menentukan perbandingan massa bendanya.
2. Diberikan gambar batang homogen yang diberikan dua gaya yang sudutnya dan beratnya diketahui, siswa dapat menentukan keadaan batang tsb.
3. Diberikan gambar batang homogen disandarkan di dinding yang licin dan lantai kasar yang diketahui berat dan sudut antara batang dan lantai, siswa dapat menentukan koefisien gesekan antara lantai dan batang.
4. Diberikan gambar batang homogen yang diberikan beberapa gaya, siswa dapat menentukan besar momen gayanya.
5. Diberikan gambar luas luas, siswa dapat menentukan letak titik beratnya.
6. Diberikan gambar beberapa gambar kelereng yang diletakan pada berbagai tempat, siswa dapat memilih jenis jenis keseimbangannya.
7. Diberikan beberapa pernyataan tentang percepatan pada gerak melingkar, siswa dapat memilih pernyataan yang benar.
8. Diberikan gambar benda yang digantung dengan tali dan dihubungkan dengan katrol siswa dapat menentukan besar gaya tegangan talinya.
9. Diberikan data-data ώ0 ,I dan t ,siswa dapat menentukan besar momen gaya untuk menghentikan rotasi tsb.
10. Diberikan gambar beberapa benda bermassa yang dipisahkan pada jarak tertentu,siswa dapat menentukan momen inersianya.
11. Diberikan data I dan ω suatu benda pada suatu keadaan, siswa dapat menentukan I dan ω pada keadaan yang lain.
B. Fluida statik
12. Diberi suatu pernyataan tentang fluida ,siswa dapat memilih nama pernyataan tersebut.
13. Diberikan data-data benda yang terapung pada suatu fluida yang diketahui massa jenisnya, siswa dapat menentukan massa jenis benda tsb.
14. Diberikan gambar alat pengangkat mobil yang diketahui perbandingan diameter pistonnya, siswa dapat menghitung kemampuan maksimal gaya angkatnya alat tsb.
15. Diberikan data–data berat benda di udara dan di suatu fluida yang diketahui massa jenisnya, siswa dapat menentukan massa jenis benda tersebut.
16. Diberikan data dua benda yang beda panjangnya kemudian dimasukan pada suatu fluida, siswa dapat membandingkan keadaan kedua benda tsb.
17. Diberikan data-data tabung pipa kapiler yang yang dimasukan pada suatu fluida ,siswa dapat menentukan kenaikan fluida pada pipa kapiler tsb.
C. Fluida Dinamis
18. Diberikan data air yang mengalir sebuah pipa yang berbeda diameter pada kedua ujungnya, siswa dapat menentukan kecepatan pada salah satu ujung jika ujung yang lain diketahui kecepatannya.
19. Diberikan gambar tangki air yang diketahui data tingginya dan diberi dua lubang, siswa dapat membandingkan berapa jauh panjang pancurannya antara satu lubang dengan lubang yang lainya.
20. Diberikan gambar penampang lintang sebuah pesawat,siswa dapat menyebutkan syarat supaya pesawat tsb dapat terangkat keatas.
21. Diberikan gambar penampang sebuah venturimeter lengkap dengan datanya,siswa dapat menghitung kecepatan air yang masuk venturimeter.
D. Teori Kinetik Gas
22. Diberikan persamaan energi kinetik partikel gas ideal, siswa dapat menyebutkan hubungan antara suhu dan gerak partikel.
23. Diberikan data tekanan dan suhu pada volume gas, siswa dapat menentukan tekanan atau volume pada suhu yang lain.
24. Diberikan data keadaan suhu partikel gas, siswa dapat menentukan suhu pada keadaan yang lain jika kelajuannya dirubah
25. Diberikan data volume, tekanan, suhu dan mol gas siswa dapat menentukan menentukan jumlah partikel dalam mol gas tsb.
E. Termodinamika
26. Di berikan suatu pernyataan tentang proses termodinamika siswa dapat memilih nama pernyataan tersebut.
27. Diberikan pernyataan-pernyataan proses termodinamika, siswa dapat memilih pernyataan yang benar.
28. Diberikan data jumlah kalor dan usaha pada gas siswa dapat menentukan energi dalamnya.
29. Diberikan grafik p-v, siswa dapat menyebutkan nama usaha pada proses termodinamika.
30. Diberikan grafik p-v pada mesin carnot, siswa dapat menentukan besar usahanya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar